بنیادی صفحہ / ایس آئی او / ہندوستانی تعلیمی نظام کی تشویشناک صورت حال : ایس آئ او

ہندوستانی تعلیمی نظام کی تشویشناک صورت حال : ایس آئ او

ہندوستان کا آئین ہر ہندوستانی شہری کے بنیادی حق کے طور پر تعلیم کی ضمانت دیتا ہے۔ تاہم افسوسناک حقیقت یہ ہے کہ آزادی کے سات دہائیوں سے بھی زیادہ گزر جانے کے بعد بھی ، ہندوستان کا تعلیمی نظام اپنے شہریوں کو اس بنیادی حق کی فراہمی میں ناکام رہا ہے۔ اگرچہ تعلیم کے نظام کو دوچار کرنے والے بہت سارے نظامی مسائل موجود ہیں ، لیکن حکومت کی طرف سے ان مسائل کو بروقت حل کرنے کی ذمہ داری عائد کی جارہی ہے لیکن ہمیں یہ معلوم ہوتا ہے کہ حکومت اس سلسلے میں بڑے پیمانے پر اپنے فرائض میں ناکام رہی ہے۔

اس وقت پوری قوم میں تعلیمی بحران ہے۔ اسکول کی تعلیم سے لے کر اعلی تعلیم تک ، ان مسائل کو دور کرنے کی اشد ضرورت ہے۔ ذیل میں خلاصہ کیا گیا اہم مسائل ہیں۔

جے این یو: انتظامیہ نے فیسوں میں اضافے کی تجویز پیش کی تھی جس میں ہاسٹل ، گندگی اور سہولیات کی فیسوں میں 300فیصد اضافہ دیکھا جائے گا۔
• IIT – بمبئی: انتظامیہ کی । جانب سے ستمبر مین 2019 میں فیسوں میں 300 فیصد اضافے کی تجویز پیش کی گئی تھی ، جس میں ماہانہ وظیفہ کی واپسی بھی شامل ہے۔ 12،400۔
IIT-BHU: MHRD کے فیسوں میں اضافے کے فیصلے کے خلاف احتجاج میں طلباء نے کانووکیشن کے دوران مرکزی HRD وزیر سے ڈگری لینے سے انکار کردیا۔


اتراکھنڈ میں آیورویدک کالج: اتراکھنڈ حکومت نے سن 2015 میں فیسوں میں 170 فیصد اضافے کا فیصلہ کیا تھا ، جس کو اتراکھنڈ ہائی کورٹ نے جولائی 2018 میں منسوخ کیا تھا اور ہدایت کی تھی کہ جمع شدہ فیس واپس کردی جائے۔ ہائی کورٹ کی ہدایت کی تعمیل نہ ہونا اکتوبر 2019 کے آغاز سے ہی طلباء کے وسیع پیمانے پر احتجاج کا باعث بنے ہیں۔


MANNU: طلبہ نے فیسوں میں اضافے ، پانی کی قلت ، صحت کی خدمات کی کمی اور دیگر سہولیات کے خلاف احتجاج کیا۔
• IIT MADRAS: ایک 18 سالہ طالب علم نے خودکشی نوٹ میں مذہبی بنیادوں پر ہراساں اور امتیازی سلوک کا حوالہ دیتے ہوئے خودکشی کرلی۔ پچھلے ایک سال کے دوران کیمپس میں یہ پانچواں خودکشی تھی۔

سینٹرل بورڈ برائے سیکنڈری ایجوکیشن (سی بی ایس ای) نے اگست 2019 میں نوٹیفکیشن جاری کیا تھا جس میں امتحانات کی فیسوں میں 24 مرتبہ اضافہ ہوتا ہے ،

فیس میں اضافے طلباء اور ان کے والدین کے کے لئے تباہ کن ہوگا۔ چونکہ بہت سے طلبا پسماندہ حلقہ (معاشی ، جغرافیائی نیز سماجی و تاریخی) سے تعلق رکھتے ہیں۔ اس سلسلے میں ہم موجودہ تعلیمی بحران کے حل کے لئے اپنی تجاویز اور مطالبات پیش کرنا چاہیں گے۔

ایس آئی او اور سی ای آر ٹی پورے ملک میں طلبہ کے ساتھ یکجہتی میں کھڑا ہے اور مطالبہ کرتا ہے کہ حکام کے ذریعہ طلباء کے مطالبات پورے کیے جائیں۔


ہم طلبہ کے خلاف ہونے والے تشدد کی سخت الفاظ میں مذمت کرتے ہیں۔
فیسوں میں تمام اضافے کو غیر مشروط طور پر واپس لیا جانا چاہئے ، چاہے وہ مرکزی یونیورسٹیوں ، IITs / IIMs یا CBSE اسکولوں میں ہو۔


تعلیم پر سرکاری اخراجات: مرکزی حکومت کی طرف سے مالی سال 2019۔20 کے لئے تعلیم پر موجودہ اخراجات ہندوستان کی جی ڈی پی کا 0।45 فیصد تک آتے ہیں اور تعلیم پر خرچ کرنے کا حصہ حکومت کے اخراجات کا 3।4 فیصد ہے۔ سرکاری تعلیم کے نظام (اسکول اور اعلی تعلیم دونوں) ، تحقیق ، جدت اور ترقی کے لئے فنڈز میں اسی اضافے کے ساتھ ، تعلیم پر سرکاری اخراجات کو سالانہ جی ڈی پی کے 6-7 فیصد تک بڑھایا جانا چاہئے۔


تجارتی کاری کو روکنا: تعلیم ایک عوامی حق ہے اور اسے سب تک یکساں طور پر قابل رسائ ہونا چاہئے اور اس کے حصول میں رکاوٹ آئین کی واضح خلاف ورزی ہے ، جیسے کہ تجارتی کاری۔ نجی تعلیمی نظام، تجارتی کاری کے مسئلے کو حل کرنا ناگزیر ہے۔ اگرچہ نجکاری کو حکومت کی محدود صلاحیت کے پیش نظر عقلی حیثیت دی جاسکتی ہے ، لیکن تجارتی کاری کا پہلو آزادی کے بعد سے ہی آئین اور قومی تعلیمی پالیسیوں میں تصور کیا گیا ہے۔

مالی اعانت اور خودمختاری: اگرچہ آپریشنل خود مختاری کی ضرورت ایک اہم پہلو ہے ، اس بوجھ کو کم کرنا اور اس کو بہتر بنانے کے ، ان تعلیمی اداروں پر اپنے فنڈز بنانے کے لئے ان پر بوجھ ڈالنے کی دلیل منطق اور استدلال کی وجہ بن جاتی ہے۔ اس طرح کی تدابیر سستی ، برابری اور رسائ کے لحاظ سے اہم معاشرتی اخراجات برداشت کرتی ہے۔ چونکہ تعلیمی اداروں میں واضح طور پر تجارتی طور پر فنڈز پیدا کرنے کے لئے کسی وسیلہ کی کمی ہے ، لہذا فیسوں کی شکل میں طلبہ سے وصول کرنے کا واحد راستہ بچا ہے۔

ایسی صورتحال میں ، خودمختاری در حقیقت تعلیمی اداروں کی کاروبار کاری اور رسائ میں نمایاں کمی کا نتیجہ ہوگی۔ حکومت کو خود مختار تعلیمی اداروں کے لئے فنڈز کے بیج ڈالنے کی ذمہ داری خود اٹھانا چاہئے ، چاہے وہ اسکول کی تعلیم جیسے سی بی ایس ای یا اعلی تعلیم جیسے یو جی سی سے متعلق ہوں۔ اس کے نتیجے میں ، ان اداروں کو لازمی طور پر عوامی تعلیمی اداروں کی حمایت کرنی چاہئے تاکہ تجارتی نظام کو برقرار رکھنے اور اسے روکا جاسکے۔


بڑھتے ہوئے اخراجات ، اعانت میں اضافہ: اگر حقیقت میں بڑھتے ہوئے اخراجات ایسی تشویشناک تھی جو ان اضافوں کو جائز قرار دیتی ہے تو پھر یہ سوال پیدا ہوتا ہے کہ حکومت کے ذریعہ فراہم کردہ مختلف وظائف ، فیلوشپس اور اسسٹنشپ میں متناسب اضافہ کیوں نہیں کیا گیا؟


• اسلامو فوبیا اور نفرت انگیز تشدد: مذہب کی بنیاد پر امتیازی سلوک اور نفرت انگیز تشدد کی بڑھتی ہوئی مثالیں تشویشناک ہیں۔ مخصوص مذہبی جماعتوں کے خلاف نفرت انگیز صورتحال کو بڑھ رہی ہے۔ فاطمہ لطیف کے ادارہ جاتی قتل نے گہری اسلامو فوبیا کو بے نقاب کیا ہے اور مناسب قانون سازی کے ذریعے اقلیتوں سے نفرت کے خلاف تحفظ کو یقینی بنانے کے لئے اقدامات اٹھائےجانے چاہیے

تعارف: admin

جواب لکھیں

آپ کا ای میل شائع نہیں کیا جائے گا۔نشانذدہ خانہ ضروری ہے *

*

This site uses Akismet to reduce spam. Learn how your comment data is processed.

x

Check Also

یہ کرنے والے ان کے اپنے پڑوسی تھے

“میں نے آج سے ایک مہینے صرف ایک مہینے پہلے اپنے دو ...